Depuis 2018, la loi française impose aux organismes de formation de mesurer l’efficacité des actions menées. Pourtant, seulement 48 % des entreprises déclarent disposer d’une procédure structurée pour évaluer leurs formations. L’écart entre obligation réglementaire et pratiques effectives interroge la capacité des organisations à valoriser leurs investissements dans le développement des compétences.
Certains outils d’évaluation, considérés comme standards, se révèlent …